思想碰撞绽放火花，协同育人谱写新篇。2026年3月31日晚上7点半，贵州开放大学“盐溶思政”集体备课会暨2026年第1期思政工作坊以线上形式开展，本次备课活动主题是“思政课程+课程思政”协同育人，由学校党委宣传部、思政工作领导小组办公室、马克思主义学院、开放教育事业部和黔东南开放大学联合举办，思想道德与法治教研室主任肖旭主持，开放教育体系分校教师代表、专业课教师代表和马克思主义学院全体教师齐聚“云端”，共赴会议。

活动伊始，马克思主义学院党委书记涂雪霏致辞，涂书记介绍了活动的背景，强调了活动的重要意义，并结合马院工作安排对下一阶段集体备课工作重点提出建议。接着班主任邹芙霞老师进行学情分析，她从学生学习节奏、认知习惯、思想困惑等维度，生动描绘出开放教育学生的“学情画像”，为后续教学研讨提供精准“靶向”。

在学情分析基础上，专业教师邵昌明老师以建筑测量课程中的高程放样为例，从工程测量技术引伸到测量人的责任担当，从“红旗渠”讲到“青年洞”，围绕职业综合素养核心教学内容，巧妙地将家国情怀、工匠精神与职业道德融入专业知识的传授过程中。

之后，黔东南开放大学教师代表结合分校和专业特色，分享了课程思政的实践探索。专业教师顾春燕从“视觉”上把思政元素融入到专业的摄影里，从“小小的照片”里显现出“大大的民生”；专业教师周文伟从“听觉”上把故事讲述与思政教育巧妙融合，让故事成为思政教育的载体，用故事表演深化思政元素。思政课教师代表段仕媛聚焦思政课如何与专业课程同向同行，从理论逻辑、实践路径给出建议，让“协同育人”的理念在思想碰撞中愈发清晰。

随后，开放教育事业部副主任荣光进行点评，她在肯定集体备课会成效的同时提出专业课教师的‘思政融入’要更‘巧’，思政课教师的‘专业联动’要更‘深’。在交流研讨环节，老师们结合工作实际进行了发言，思政课教师张艺方结合“盐溶思政”育人能力大赛情况，介绍思政课程与课程思政案例库建设情况。

活动尾声，马克思主义学院党委副书记、院长谭永凤对集体备课会进行了全面总结，并结合工作经验和实际对“思政课程+课程思政”协同育人提出建议，思想根基要更牢固，工作抓手要更具体，育人合力更强劲。

从学情分析到教学展示，从代表发言到研讨碰撞，从活动致辞到活动总结，这场集体备课活动不仅凝练了可复制的育人经验，更凝聚起全员育人、全过程育人、全方位育人的强大合力。老师们带着满满的收获与更坚定的信念，将以更鲜活的姿态，在开放教育的沃土上深耕思政育人。

供图供稿：肖  旭

一审一校：唐  洁

二审二校：谭永凤

三审三校：涂雪霏